Дефицит макроэлементов. Удобрения

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

/>На практическую деятельность: настройка микроскопа, приготовление и работа с микропрепаратом

Дифференциация позволила выполнить работу хорошо

Время выдерживалось, для этого использовался таймер

Весь урок прошел согласно запланированному плану
Итоговая оценка


Какие два аспекта в обучении прошли очень хорошо (с учетом преподавания и учения)?

1:Выполнение практической лабораторной работы

2:Формативное и критериальное оценивание

Какие обстоятельства могли бы улучшить урок (с учетом преподавания и учения)?

Практическую работу могло бы улучшить наличие микроскопа у каждого ученика.








Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: