мволы, их обозначающие, у третьей - единицы измерения. У какой группы - какие, определите сами. На доске таблица. Все ячейки должны быть заполнены.
Как вы догадались: Давление обозначается латинской прописной буквой р, измеряется в Па в честь Блеза Паскаля.
Есть еще дольные и кратные единицы измерения давления. Посмотрите на слайд 3, перепишите в тетрадь
А теперь постарайтесь ответить на следующие вопросы, которые изображены на картинках, лежащих на ваших столах, не объясняя ответы.
1. Ученик стоял на снегу сначала на лыжах, а затем - без лыж. В каком случае снег под ним деформируется больше?
2. Трехлетний ребенок и его папа встали по очереди на одни и те же лыжи. В каком случае деформация снега была больше?
3. На лыжи встали папа, масса которого 100кг, и сын массой 30кг. У папы длина каждой лыжи 210см, ширина 10см, у сына соответственно 120см и 8см. Под кем из них снег деформируется сильнее?
Для большего убеждения посмотрим опыт.
Слайд (4)
Возьмем небольшую доску, в которую вбиты четыре гвоздя и проделаем 2 опыта. С начало поместим ее остриями вверх на песок, а сверху на нее поставим гирю. А потом перевернем ее и снова вместе с гирей поставим на песок.
- В каком случае гвозди войдут в песок глубже. Вы можете ответить на этот вопрос? Что мы наблюдаем?
Итак, проделанные опыты говорят о том, что результат действия силы зависит не только от площади опоры, но и от силы давления.
Физическая величина, учитывающая обе эти зависимости, называется - давление. Итак, мы пришли к выводу, что давление прямо пропорционально силе и обратно пропорционально площади опоры. Запишем формулу на доске.
И
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>