ическая кудьтура.
Тема: "Мы куклы"
учить выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением: ходить ритмично, легко бегать;
Упражнять в равновесии, закреплять умение ходить по шнуру с мешочком на голове сохраняя правильное положение головы. Формирование навыка красивой походки, профилактика нарушений осанки.
М/игра: "Великаны и карлики".
ФЭМП
Тема: Знакомство с цифрой 3. Вчера, сегодня, завтра. Времена года (осень).
учить отгадывать математические загадки на основе зрителыю-воспринимаемой информации;
познакомить с цифрой 3 как знаком числа 3; находить цифру 3 среди множества других цифр; закрепить знания детей о времени года (осень);
развивать логическое мышление; воспитывать чувство ответственности, аккуратность.
Музыка.
Физическая культура.
Тема:" Волшебный сундучок"
Учить шагать более широким шагом с естественными движеними рук по дорожке между думя параллельными линиями.
Закреплять умение четко выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением, ходить ритмично, легко бегать вперед-назад с естественным движениями рук.
Упражнять в катании мячей друг другу , развивать глазомер.
Игра "Прыгни - повернись"
Развитие речи.
Тема: "Описание детьми внешнего вида друг друга"
Учить описывать внешний вид окружающих и их одежду. Учить образовывать формы единственного и множественного числа глагола хотеть, формы повелительного наклонения глаголов рисовать, танцевать и др. ЗКР. Соотнесение произнесённых звуков с предметами, изображёнными на картинках.
Лепка.
Тема: рельефная в спичечном коробке
"Сонюшки- пеленашки"
Цель: Учить создава
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>