6.
"В" - высокий, "С" - средний, "Н" - низкий
Показатель
личностного развития
Начало года
1 полугодие
2 полугодие
Итог
Терпение
Воля
Самоконтроль
Интерес к занятиям в детском объединении
Умение работать в команде
Общее количество баллов
Уровень
Менее 25 баллов - низкий уровень "Н"
От 26 до 34 баллов - средний уровень "С"
От 35 до 50 баллов - высокий уровень "В"
2. 8. Оценка результатов освоения программы
Эффективность занятий оценивается педагогом в соответствии с учебной программой, исходя из того, освоил ли обучающийся за учебный год все то, что должен был освоить. В повседневных занятиях самостоятельная отработка обучающимися полученных знаний, умений и навыков позволяет педагогу оценить, насколько понятен учебный материал, внести соответствующие изменения.
Важным параметром успешного обучения является устойчивый интерес к занятиям, который проявляется в регулярном посещении занятий каждым воспитанником, стабильном составе групп. Эти показатели постоянно анализируются педагогом и позволяют ему корректировать свою работу. В конечном итоге, успех обучения характеризуются участием обучающихся в конкурсах, выставках, фестивалях, где они могут показать уровень профессиональной обученности.
п/п
Показатель
Метод
1.
Результативность работы педагога по выполнению образовательных задач
- составление годового отчета;
- учет в журнале уровня усвоения образовательной программы;
- анализ деятельности
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>