творяет почти все вещества на Земле.
- Ребята. Вы - настоящие исследователи. Вам проделана огромная работа - вы ставили опыты, наблюдали, совещались и делали вывод. И результат - открытые нами свойства воды. Назовите их.
2. работа по учебнику.
- Откройте учебник на странице 81.
- Посмотрите на схему и назовите, в каком состоянии нам встречается вода?
VI. Физминутка
VII. Закрепление.
1. работа в рабочей тетради (работа в парах)
- Откройте рабочую тетрадь на странице 28 и выполните задание 20.
- Что вы должны сделать? (отметить галочкой свойства воды)
- Проверьте друг друга.
2. значение воды в жизни человека
- Ребята, а кто из вас знает, сколько времени без воды может прожить человек?
А знаете ли вы. . . (рассказывает ученик)
Сколько человек может без воды обойтись, во многом зависит от его физической активности и температуры окружающей среды. Проведя исследования, ученые пришли к выводу, что максимальная продолжительность существования человека без воды может составить до 10 дней. При этом человек должен неподвижно лежать в тени при температуре окружающего воздуха 16 - 23 градусов Цельсия. Если температура будет повышаться, то срок жизни без воды сократится.
Сколько человек может прожить без воды при высокой температуре воздуха? Ученые утверждают, что при 29 градусах - до недели, при 33-х - не более пяти дней, при 40 градусах - максимум двое суток. В пустыне под палящим солнцем человек, незащищенный одеждой, может погибнуть от обезвоживания за несколько часов.
Мы с вами живём в сельской местности, практически каждая семья выращивает картофель, а знаете ли вы, что для того, чтобы вырастить 1 кг картофеля нужно 30 литров воды.
Вы каждый день пьёте чай с сахаром, п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>