ряд и играем в игру "Верноневерно"
-Верно ли, что три и один будет четыре
-Верно ли, что число 4 следует при счете сразу же за числом 3?
-Верно ли, что три при счете стоит непосредственно после числа четыре?
-Верно ли, что числа, расположенные левее в числовом ряду числа 4, больше чем 4?
больше , чем 4 ?
-Верно ли, что все числа, расположенные правее числа 4 больше чем 4?
-Давайте подумаем, из каких монет можем набрать четыре рубля монетами?
4) - Почему мы с вами не можем закончить математическую запись в рабочей тетради и записать равенство?
-Что мы сейчас будем делать? (учиться писать цифру 4)
Рассмотрите цифру "4" внизу страницы.
-Почему две звездочки в образце?
-На что похожа цифра4
-Теперь давайте попробуем прописать в воздухе цифру 4. Молодцы! Попробуйте написать в тетради.
Выполняем упражнение 5 в тетради на стр. 29.
- Сколько кругов и какого они цвета?
-Посмотрите на схему под кругами. Какое выражение мы можем составить?
-Записываем выражение. Следующий рисунок. (отрезают от ленты из 4 зеленых квадратов, 2 квадрата)
- Какое выражение мы можем составить?
-Записываем выражение. Последний рисунок. (отрезают от ленты из 4 желтых квадратов, 1 квадрат)
- Какое выражение мы можем составить? -Записываем выражение.
- Мы выполнили с вами очень важную работу
- Кому из вас было нелегко? В чём?
ФИЗМИНУТКА( для глаз)
Глазки видят всё вокруг,
Обведу я ими круг.
Глазком видеть всё дано-
Где окно, а где кино.
Обведу я ими круг,
Погляжу на мир вокруг.
Мы с вами научились писать цифру 4. А что еще нам нужно сделать по нашему плану?
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>