- Буква "З" - обозначает что? (настала зима)
- Тучка - небо скрыто темными тучами.
- Снежинки - часто идет холодный снег.
- Девочки, мальчики и буква "У" - они гуляют на улице.
- Снеговик - лепят из снега снежки и снежную бабу.
- Коньки, санки - катаются на коньках и санках
Затем, предлагая одному желающему ребенку составить рассказ при помощи мнемотаблицы.
Звучит в записи шум ветра, вьюги. Что это ребята? Правильно, дети это зимняя вьюга. На какой звук похожа ее песенка? (у-у-у)
Давайте вместе сделаем артикуляционную гимнастику "Звуки природы"
- Шумят сначала громко, потом утихают.
- у - у - у, ш - ш - ш.
- Затем птицы: - ч - ч - ч.
- Подул теплый ветерок: ф - ф - ф.
- Молодцы! Рассказали Джону о каком времени года?
А теперь послушайте следующую мою загадку:
Вдруг чирикнул воробей
После зимней стужи.
Солнце ярче и теплей,
На дорожках лужи.
Вся застывшая природа
Пробудилась ото сна.
Наступает непогода-
Это к нам идет . . . (весна) (Вывешиваю иллюстрации весны)
-Давайте Джона познакомим с весной, когда вся природа просыпается.
Буква "В"- обозначает, что настала весна.
Солнце - пригревает сильней и становится тепло.
Буква "У", снежинки - на улице тает снег и бегут ручьи.
Девочки, мальчики, кораблик - дети пускают кораблики по воде.
Деревья, птицы - появляются первыми зеленые листочки, из жарких стран возвращаются перелетные птицы.
Желающий ребенок рассказывает по мнемотаблице про весну.
Көктем- Весна:
Жыл мезгілі көктем. Күн шықты. Кар еріді. Қыз бен ұл жеңіл киінді. Суда кеме жүзеді. Құстар ұшып келді. Ағашта жапырақ шықты.
Дети называют какая зима - холодная, сн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>