как вы думаете, откуда оно пришло и кто его нам мог передать?
Это письмо прислал нам из Африки мальчик Джон (показываю фотографию негретенка). Мальчик Джон живет в Африке и никогда не видел зиму, весну и осень, так как там постоянно лето. Джон хочет с вами дружить и просит познакомить его с временами года.
- Ну что, ребята, расскажем Джону о временах года, чем они отличаются друг от друга. Но как мы познакомим Джона, ведь он в Африке, а мы в Казахстане (рассуждения детей). Я предлагаю нам снять все на видеокамеру и отослать видеодиск по почте. Согласны? (устанавливается детская видеокамера).
-Ребята, скажите, сколько у нас времен года? Назовите их.
Четыре времени года проходят, значит проходит. . . (один год)
- А какое время года, вам нравится больше всего? Чем? (ответы детей)
- Ребята, я сейчас вам загадаю загадку. Не перебивая, послушайте ее до конца и попробуйте отгадать.
Сколько снега налило!
Стало чисто и светло
И мороз почти до слез
Ущипнул меня за нос.
Знать уже пришла сама
Настоящая . . . (зима) (Вывешиваю иллюстрации зимы)
- Вам нравится зима? А зима какая? Назовите какая у нас в Казахстане
Дети становятся в круг и повторяют слова.
Здороваются с гостями.
Дети рассуждают.
Дети соглашаются рассказать Джону о временах года.
Времен года 4.
Зима, весна, осень, лето.
1 год.
Дети называют какое время года им нравится. Отгадывают загадку - зима.
Рассматривают иллюстрации.
Организационно
- поисковый
зима (холодная, снежная, морозная, красивая, вьюжная, лютая, белоснежная, суровая, длинная, ветреная, хмурая).
Давайте составим рассказ о зиме, используя нашу таблицу.
Что на ней изображено?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>