-А кто мне скажет без кого не обходится Новый год?
- Да, вы все писали письмо Деду Морозу. А сегодня мы еще раз потренируемся Как писать
Дд
Торопится спешит Дед Мороз на прекрасный праздник.
Проверьте. Все ли правильно в написании предложения?
Измените предложение так, что бы в нем не было запятой.
- Добавить союз И.
Кто пришел?
Что принес?
Знаем мы:
Дед Мороз,
Дед седой,
С бородой,
Он наш гость дорогой.
Он нам елку зажжет,
Урок быстро пройдет.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
-Чтобы зажечь елку надо отправиться за волшебной звездой.
Проверим готовность . У вас на парте конверты с секретными заданиями, бортовой журнал, техническое задание. .
Все готово? В путь!
Словарная разминка: Спишите слова, вставив пропущенные буквы.
Тракт. . . р, . . втобу. . . ,
кла. . . , тр. . . мвай ,
к. . . рабль, р. . . кета
-Найдите лишнее слово . КЛАСС. Почему?
Как настоящие путешественники мы будем фиксировать все в бортовом журнале.
ВНЕСИТЕ Слово КЛАСС В БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ.
- У каждого путешествия есть своя цель. Нам надо тоже определить цель нашего путешествия.
Дед Мороз приготовил нам мешочек. Он заколдовал слова и разложил их по коробочкам. Но что случилось? Слова рассыпались. Помогите их собрать.
-На какие группы можно разделить слова?
БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ
- Выберите слово: Это имя существительное, неодушевленное, женского рода. ЕЛКА
Внесите в бортовой журнал.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- Как одним словом можно назвать все эти группы? ( части речи. )
Догадайтесь : Какова тема нашего урока. . .
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>