Д:
1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.
2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).
4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Познавательные УУД:
1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
2. Представлять информацию в виде схемы.
3. Выявлять сущность, особенности объектов.
4. На основе анализа объектов делать выводы.
5. Обобщать и классифицировать по признакам.
6. Ориентироваться на развороте учебника.
7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации
Коммуникативные УУД:
1. Развиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
3. Оформлять свои мысли в устной форме.
4. Умение работать в паре и в группах.
Личностные результаты:
1. Целостное восприятие окружающего мира.
2. Способность к рефлексивной самооценке собственных действий.
10. Оборудование :Мультипроектор, экспозиционный экран, устройство для воспроизведения CD, конверты с заданиями, бортовой журнал,схема- опора.
Технологическая карта урока
Общая часть
Предмет
Русский язык
Класс
3
Тема урока
Смена дня и ночи
Планируемые образовательные результаты
Предметные
Метапредметные
Личностные
Развитие умений устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире, знать причину смены времен года;
Извлекать необходимую информацию из иллюстраций, текстов, наблюдений для решения учебной задачи; освоение норм коммуникативного вз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>