;Что я знаю о животных" (приложение 6).
Проведение этих мероприятий способствует более глубокому расширению экологических знаний младших школьников.
Творческое направление работы кружка (приложение 7) предполагает выполнение детьми следующих заданий:
- сочинение экологических сказок "Что расскажет сорванный цветок", "Легенды о цветах",
- изготовление поделок из бросового материала,
- организация выставки рисунков "Жизнь водоема",
- выпуск стенгазеты "Береги природу!".
На одном из занятий проводится творческий конкурс "Экологический плакат". Перед проведением конкурса обучающимся предлагается принести с собой различные материалы, которые могут быть использованы для аппликации: пленку, пластик, цветную бумагу, фольгу, ткани, различные упаковки из-под лекарств, а также 1 -- 2 альбомных листа. Для занятия должны быть приготовлены нитки, клей, ножницы, цветные карандаши, фломастеры.
Обучающимся дается задание: придумать сюжет экологического плаката и выполнить его методом художественной аппликации. Это может быть изображение любимых зверей, птиц, растений, героев любимых сказок о растениях и животных и т. п. Результаты конкурса (сюжет, оформление) оценивает жюри. Заключительное мероприятие -- выставка детского экологического плаката.
Это занятие показывает полезное использование бытовых отходов в детском творчестве, его можно применить для изготовления памятных подарков.
Изучение растительного и животного мира родного края, влияния окружающей среды на здоровье человека связано с практическим направлением работы кружка: озеленением класса, изготовлением кормушек, подкормкой птиц, проведением акции "Чистый дом". Это способствует привитию бережного отношени
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>