Букет цветов

Слайд 15)
-Композиция - это составление, соединение частей в единое целое.
- Из каких частей вы будете составлять букет?
- Из цветов и листьев.
(Слайд 16)
- Их мы заготовили на прошлом занятии.
Давайте определим план вашей работы.
(Слайд 17)
- С чего нужно начать работу?
- Рассмотреть образец готовой работы.
- Затем?
- Определить количество деталей в композиции.
- После этого?
- Изучить пошаговую инструкцию.
- Следующий этап ?
- Разложить все детали на основе, не приклеивая их.
- В завершении ?
- Приклеить все детали, сверяясь с пошаговой инструкцией.
(Выключить экран)
- При сборке композиции, куда надо наносить клей на основу и или деталь?
- Наносим клей на детали.
- Хочу обратить ваше внимание на то, как приклеивать цветы. Достаточно нанести клей на бутон цветка и нижнюю часть стебля. На лист наносим клей на ребра и только на боковую часть в месте крепления листа к стеблю.
- Работая с клеем ПВА, необходимо соблюдать правила техники безопасности. Назовите их.
- Не допускать попадания клея в глаза, рот, нос. Если это произошло, тщательно промыть все водой.
-Ребята, как действовать, если у группы возникли трудности и сама она их решить не может?
- Обратиться за помощью к учителю.
-Чтобы не мешать работать другим группам, используйте знак "Есть вопрос". Разомнемся перед работой.
Физминутка
На Земле растут цветы
На Земле растут цветы
Небывалой красоты. (Потягивания -- руки в стороны. )
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. (Потягивания -- руки вверх. )
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер. )
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны. )
А потом опя