основных элементов дымковской росписи (прямая линия, точка)" (рисование)
Возрастная группа: 4-5 лет
Форма организации: групповая
Средства:
Наглядные: дымковские игрушки, фотографии, иллюстрации, полоски белой бумаги, образцы элементов дымковской росписи.
Мультимедийные: ноутбук с проектором, экран, презентация "Дымковская игрушка"
Литературные: стихи о дымковских игрушках, стихи для физкультминутки.
Предварительная работа: беседа об истории дымковской игрушки, рассматривание иллюстраций, игрушек, рассматривание образцов.
Цель: ознакомление с основными элементами росписи - прямая линия, точки - горошины.
Задачи образовательной программы
Задачи с учетом индивидуальных особенностей воспитанников группы
Образовательные: Закрепить знания об игрушечном промысле в селе Дымково, познакомить с основными элементами росписи - прямая линия, точки - горошины
Развивающие:
Развивать у детей эстетическое восприятие, наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов
Воспитательные:
Воспитывать интерес к дымковскому промыслу
Образовательные:
Способствовать развитию речи
Следить за техническими навыками детей
Развивающие:
Развивать интерес к дымковской игрушке
Воспитательные:
Воспитывать у детей любовь к русскому народному творчеству, расширять и обогащать знания детей.
Этапы
(последовательность) деятельности
Содержание деятельности
Действия, деятельность педагога
Действия, деятельность детей,
выполнение, которых приведет к достижению запланированных результатов
Планируемый результат
Мотивация на совместную деятельность, эмоционал
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>