льно слушают, отвечают
-Полоски, круги, кольца, мазки, точки, клетки
Едут на "лошадке", руки вперед
Руки на пояс, наклоны влево - вправо
Лепят ладошками
Пальцы в щепотку, рисуют волнистые линии
"Лепят" ладошками
Кулачки сжимают и разжимают
Машут указательным пальцем
Вытягивают руки вперёд
Дети выполняют аппликацию
Выставляют на всеобщее обозрение свою работу, оценивают работы других детей
Готовность детей к общению со взрослым и совместной деятельности
Умение вступать в диалог
Закрепление знаний детей о дымковском промысле, основных элементах узора и их сочетаний
Физическая и эмоциональная разгрузка
Закрепление основных элементов росписи; составление декоративных композиций;
расположение элементов, подбирая их по цвету
Развитие у детей эстетического восприятия
Подведение итогов, развитие умения оценивать работы других детей
Страницы: << < 58 | 59 | 60