БЛОК НОД ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60

льно слушают, отвечают













-Полоски, круги, кольца, мазки, точки, клетки
















Едут на "лошадке", руки вперед
Руки на пояс, наклоны влево - вправо
Лепят ладошками
Пальцы в щепотку, рисуют волнистые линии
"Лепят" ладошками
Кулачки сжимают и разжимают
Машут указательным пальцем
Вытягивают руки вперёд

Дети выполняют аппликацию










Выставляют на всеобщее обозрение свою работу, оценивают работы других детей
Готовность детей к общению со взрослым и совместной деятельности












Умение вступать в диалог


Закрепление знаний детей о дымковском промысле, основных элементах узора и их сочетаний










Физическая и эмоциональная разгрузка














Закрепление основных элементов росписи; составление декоративных композиций;
расположение элементов, подбирая их по цвету

Развитие у детей эстетического восприятия



Подведение итогов, развитие умения оценивать работы других детей








Страницы: <<  <  58 | 59 | 60
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: