модели и радовался жизни. Вдруг он почувствовал удар о дверцу своей любимой игрушки. Он затормозил, выскочил из салона автомобиля и увидел, что брошенный кем-то камень поцарапал его новенькое авто. Он развернул машину на сто восемьдесят градусов, решив вернуться на то место, откуда был брошен камень. Молодой человек был в бешенстве. Снова выскочив из машины, он бросился к мальчику, который оказался виновником происшествия, схватил его за плечи и заорал:
- Ты что наделал, негодяй? Ты соображаешь, что натворил? Это новая машина! Камень, который ты бросил, очень дорого тебе обойдется! Зачем ты это сделал?
- Пожалуйста, простите! Я не знал, что делать! Я бросил камень потому, что никто не останавливался!
Слезы текли по щекам мальчика, он указывал рукой куда-то в сторону.
- Там мой брат! Он выпал из своей инвалидной коляски, а я не могу его поднять. . . Я хотел попросить помощи!
Всхлипнув, он спросил у владельца машины:
- Вы не могли бы помочь мне посадить его в коляску? Пожалуйста. Он сильно ударился. . .
Молодой человек поднял подростка-инвалида с земли, усадил в коляску, вытащил свой платок и постарался промокнуть ранки и ссадины, отряхнул пыль и, когда убедился, что все более или менее в порядке, посмотрел на мальчишку, поцарапавшего ему машину. Тот благодарно улыбался, в его улыбке было столько нежности и любви, что теплело на сердце. - Большое Вам спасибо!
Мужчина видел, как мальчуган, с трудом толкая перед собой коляску, постепенно удалялся по направлению к очень скромному дому.
Педагог: что вас поразило в рассказе? Почему водитель не починил дверцу своей машины? Как вы думаете, а могла бы быть другая реакция водителя?
Педагог: владелец новенького авто так и не починил дверцу своей машины, оставив царапину, чтобы всегда
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>