ведение мяча, бросок мяча в кольцо. 
Познавательные: формируют ответы на поставленные вопросы. 
Коммуникативные: Отвечают на вопросы, исправляют ошибочные варианты ответов своих одноклассников. 
II. Актуализация знаний
Цель этапа: Выполнить строевые команды. 
Выполнить ходьбу и бег с произведением задания. 
Дыхательные упражнения в ходьбе. 
Самостоятельно провести ОРУ с баскетбольными мячами. 
Даёт команды: "Направо!", "Налево в обход шагом марш!". 
Формулирует задание, обеспечивает мотивацию выполнения. 
 Вопросы:
- С чего начинается каждый урок физической культуры?
 - Для чего нужна разминка?
3. Ходьба (выполняется под музыку "Марш спортивный"). Даёт команду: "Шагом марш!". 
 Ходьба в колонне по одному: по диагонали на носках, руки вверх; на носках, руки в стороны; на пятках, руки за голову; в полуприсяде, руки на пояс; в присяде, руки на коленях; на внешних и внутренних сторонах стопы, руки на пояс; с высоким подниманием бедра, руки на пояс; с захлестыванием голени. 
4. Даёт команду: "Бегом марш!" 
Бег (выполняется под музыку)
Бег: шаг с подскоком, шаг галопа правым и левым боком. 
5. Ходьба: с выполнением дыхательных упражнений и получением баскетбольных мячей. 
6. Перестроение из одной шеренги в 4 шеренги (расчет на "1", "2", "3", "4"). 
Выполняют команды. 
Выполняют бег, соблюдая дистанцию. Переходят на ходьбу. 
Выполняют дыхательные упражнения в ходьбе. 
Отвечают на вопросы:
(С разминки)
(Разминка: позволяет подготовить мышцы к выполнению физических упражнений, разогревает организм к предстоящей работе с мяч
		Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>
