Азбука безопасности

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

е каждого ребёнка;
принцип использования элементов исследовательского обучения:
выявление проблем, выдвижение гипотез, использование наблюдений, умение делать выводы.
Сроки: постоянно
Ответственные: старший воспитатель, воспитатели групп

3. Активизировать работу по выявлению и распространению инновационного опыта работников через открытые занятия, гостевой обмен опята.

Сроки: постоянно
Ответственные: старший воспитатель

4. С целью обеспечения безопасности воспитанников и предупреждения травматизма на занятиях, в свободной деятельности всем спедагогам строго выполнять инструкции
по охране жизни и здоровья воспитанников на прогулочных площадках, во время целевых прогулок и экскурсий, труда на огороде, в цветнике.
охране труда при проведении массовых мероприятий.
по сохранению по технике безопасности при организации трудовой деятельности в детском саду.
Сроки: постоянно
Ответственные: воспитатели групп, специалисты

5. Всем педагогам ежедневно проводить минутки безопасности, практические занятия.
Сроки: постоянно
Ответственные: воспитатели групп, специалисты

6. Подготовить объединение дошкольников "Зелёный огонёк" к участию в VI1 городском фестивале объединений дошкольников-пропагандистов Правил дорожного движения "Дошкольники - за безопасность на дорогах"
Сроки: 13. 03. 2015
Ответственные: старший воспитатель.

Рефлексия.

Старший воспитатель. Уважаемые коллеги! У меня в корзинке лежат круги красного и зеленого цветов. Вы должны выбрать соответствующий цвет: зеленый - если вам интересно было и понятно на педагогическом совете; красный - если вам не интересно было и не понятно. Выбрав свой круг, вы сразу п

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: