а помогать вам будет тихая мелодия, похожая на утро в рассказе.
Слайд 2(Утро)
-Кто-нибудь слышал раньше эту мелодию? Это "Утро" норвежского композитора Э. Х. Грига.
Пересказать текст, отрывки из текста.
Проанализировать аргументированно качество пересказов одноклассников.
Осознание значимости чтения и изучения литературы для развития устной монологической речи.
Личностные: положительное отношение к учебной деятельности.
Познавательные: анализ с целью выделения признаков, подведение под понятие.
Коммуникативные: выражение своих мыслей, аргументация своего мнения, учет разных мнений.
Регулятивные: саморегуляция в ситуации затруднения.
Изучение нового материала-13 мин
Цели: развитие умения анализировать, делать вывод;
развитие мышления и грамотной речи учащихся; выполнение заданий на продвижение понимания (в группах)
Презентация к уроку
https://drive. google. com/file/d/0B1SJ-mwI5ppZTEpYUVpGcDBNUFk/edit?uspsharing
Физминутка - 2 мин.
Презентация "На весёлую зарядку"
http
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>