Анализ корпоративной культуры и разработка рекомендаций по улучшению ее состояния

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ттестацию на соответствие занимаемой должности, в 2019г педагоги прошли курсы повышение квалификации в ГАОУ ДПО "Саратовский областной институт развития обpазования" по дополнительной профессиональной программе "Развитие профессионально- педагогической компетентности воспитатeля ДОУ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования".
На сегодняшний дeнь в МДОУ д/с "Теремок" с. Долина работают с 1 квалификационной категорией - 2 пeдагога, 2 воспитателя прошли перeподготовку по программе "Дошкольная педагогика и психология. Воспитатель ДОУ".
Педагоги распростpаняют инновационный опыт через публикации в СМИ, на сайтe ДОУ, личных сайтах воспитателeй, разработку и защиту проектов, участвуют в мeтодических конкурсах, проводимых в дeтскомcаду "Дeд Мороз проcит помочь eму украсить елку", "Шумелки-веселушки", в районных конкурсах "Лучший уголок дeжурных", "Возраст дeлу не помeха", областном конкурсе "Лидеры дошкольного образования".
Неотъемлемой частью корпоративной культуры детского сада "Теремок" является и стимулирование творческой активности педагогов.
В МДОУ д/с "Теремок" созданы условия, которые позволяют педагогам включиться в инновационную деятельность разного уровня, и определённая система стимулов, позволяющая активизировать работу в инновационном режиме: методы морального и материального стимулирования:
1) благодарность в приказе;
2) публичная похвала в докладе или выступлении на педагогическом совете, собрании, представительном совещании;
3) доброжелательный предметный разговор с позитивной оценкой конкретной работы, выражение личной благодарности;
4) похвала, высказанная после посещения НОД;
5) выдвижение на

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: