чувств осязаемо. Он, словно бы материализует проблемы нашей духовной жизни во времени и пространстве в системе специфических для изобразительного искусства средств.
В ежедневном общении с натурой у художника формируется представление об отдельных предметах и понятиях. Культура видения и талант здесь едины.
Работа художника – всегда работа композитора. Произведение большой формы – картина требует от художника напряженного творчества, способности глубоко мыслить, экспериментировать, сопоставлять, уметь отбирать нужное, а ненужное игнорировать. В этом сложном процессе активно действуют не только глаз, но и ум и чувства; не только наблюдение окружающего, но и знание определенных законов, определенных изобразительных средств.
Знание законов композиции, правил, приемов и средств выражения, является, одной из главных задач для начинающего художника (учащегося). Этому разделу в учебном процессе отводится основное и главное место. Предмет «Композиция» способствует этому. Анализ же композиции позволяет понять учащимся законы композиции, средства выражения и увидеть их практическое применение. Именно поэтому придается такое большое значение анализу картины.
Разбирать любое произведение искусства необходимо в единстве содержания и формы. Содержание и форма в искусстве неразрывно связанные и взаимообусловленные категории, одна из которых указывает на то, что именно отражено и выражено в произведении (содержание), а вторая на то как, какими средствами это достигнуто (форма). Здесь надо более подробно остановиться на композиции картины.
Композиция играет первостепенную роль при создании художественных произведений. Она представляет собой структуру художественного образа – это главный организующий элемент художественной формы, придающий произведению единство и
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>