ступенька к знанию, самопознание, самореализация, мотивация, интерес, профессионализм, выбор, инициативность, уверенность.
Библиография.
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2. Типы уроков (Шамова Т. И. , Т. М. Давыденко). (Электронный ресурс) – Режим доступа:
HYPERLINK "http://znanie. podelise. ru/docs/94118/index-13099. html?page3" http://znanie. podelise. ru/docs/94118/index-13099. html?page3 , , свободный. Заголовок с экрана.
3. Политехнический энциклопедический словарь. – М. : Советская энциклопедия, 1989)
4. Педагогическая копилка. Технологическая карта урока как современная форма планирования урочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. (Электронный ресурс) – Режим доступа:
HYPERLINK "http://ped-kopilka. ru/sovremenyi-urok/tehnologicheskaja-karta-uroka-kak-sovremenaja-forma-planirovanija-urochnoi-dejatelnosti-v-sotvetstvi-s-trebovanijami-fgos. html" http://ped-kopilka. ru/sovremenyi-urok/tehnologicheskaja-karta-uroka-kak-sovremenaja-forma-planirovanija-urochnoi-dejatelnosti-v-sotvetstvi-s-trebovanijami-fgos. html , свободный. Заголовок с экрана.
5. Фестиваль педагогических идей. «Открытый урок». Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС нового поколения. (Электронный ресурс) – Режим доступа:
HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/articles/639414/" http://festival. 1september. ru/articles/639414/ , свободный. Заголовок с экрана.
6. HYPERLINK "http://nsportal. ru/" o "На главную" Социальная сеть работников образования nsportal. ru . Различия между традиционным и современным уроком. (Электронный ресурс) – Режим доступа:
HYPERLINK "http:/
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>