т: у атомов меняется степень окисления)
Учащиеся проставляют степень окисления, определяя окислитель и восстановитель.
Учитель: К реакциям окисления относят и обесцвечивание алкенами раствора перманганата калия (слайд 15) Что можно определить с помощью этой реакции? (ответ: непредельный характер алкенов)
Учитель: Подводит итоги по химическим свойствам алкенов, плавно переходя к областям применения их продуктов (слайды 16, 17) . При объяснении применения алкенов учитель даёт интересную дополнительную информацию (Приложение 2 и Приложение 3)
Выполнение лабораторной работы
Для закрепления материала проводится лабораторная работа "Получение и изучение свойств этилена" (Приложение 4), в начале которой необходимо вспомнить правила ТБ с концентрированными веществами, спиртовкой, стеклянной посудой и растворами.
СТАДИЯ "РЕФЛЕКСИЯ"
Учащимся предлагается составить синквейн (слайд 18) по изученному материалу. В качестве примера учитель показывает синквейн в презентации (слайд 19).
III. Домашнее задание (слайд 20).
Страницы: << < 3 | 4 | 5