ческие уравнения и неравенства. Обобщение и систематизация знанийОбобщить и систематизировать знания учащихся о показательных и логарифмических уравнениях и неравенствах; развивать логическое
мышление, память, внимание; воспитывать трудолюбие, настойчивость, самостоятельностьПоказательные
Выбирают эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий. Контролируют и оценивают процесс и результаты деятельности.
Строят логическую цепь рассуждений.
Регулятивные
Оценивают результаты собственной деятельности
Коммуникативные
Используют речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции.
Осуществляют взаимоконтроль и взаимооценку УПДУчащиеся умеют решать показательные и логарифмические уравнения и неравенства различной степени сложности.
92-93Функции их свойства и графики. Обобщение и систематизация знанийПовторить понятие функции, графика функции, особенности нахождения области определения и области значений функции, возрастания, убывания, четности, периодичности функции, повторить графики изученных функций; развивать память, логическое мышление, внимание. Показательные
Выбирают эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий. Контролируют и оценивают процесс и результаты деятельности.
Строят логическую цепь рассуждений.
Регулятивные
Оценивают результаты собственной деятельности
Коммуникативные
Используют речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции.
Осуществляют взаимоконтроль и взаимооценку УПДУчащиеся находят области определения и области значений заданных функций, выполняют преобразования графиков изученных функций, определяют четность функции по графику и аналитически.
94-95Производная и ее примененниеОбобщение и систематизац
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>