Наурыз мерекесіне арналған кілемді әшекейлеуді үйренеміз.
- Балалар, кілемді немен әшекейлесек болады?
- Балалар, гүліміз қандай фигураға ұқсайды?
- Сабағының түсі қандай екен?
Билингвальді компонент: Жыл басы-начало года.
Негізгі бетке (фон) қызыл түсті кілем беріледі. Бірінші гүлді кілемнің бір бұрышына жапсырамыз. Ал сабағын, одан сәл төменірек, гүлдің астына жапсырамыз. Осылайша, кілемнің
4 бұрышына 4 гүлді жапсырамыз.
Сергіту сәті:
Біз кішкентай баламыз,
Өсіп-өніп толамыз.
Көөке қарап, талпынып,
Күнге қолды созамыз.
Қанат қағып ұшамыз,
Қарлығаштай қалықтап.
Бір отырып, бір тұрып,
Бір тынығып алайық.
- Балалар, Наурыз мерекесіне арналған кілемімізді безендіріп, әшекейлеп көрейік.
Балалармен жеке жұмыс жүргізілді.
22 Наурыз-Жыл басы, Наурыз мерекесі.
Қайталайды: қонақжай халық.
- Гүлдермен әшекейлейміз.
- Төртбұрышқа ұқсайды.
- Жасыл.
Қайталайды: Жыл басы-начало года.
Балалар тәрбиешінің
айтқанын мұқият тыңдайды, қол қимылдарына қарайды.
Балалар сергіту сәтін қайталайды, қимыл-қозғалыстар жасайды.
Балалар кілемді безендіруге жұмыла кіріседі.
Рефлексифті-түзетушілік
Қортынды:
Педагог балалармен бірге жасалған жұмыстарға баға береді.
- Балалар, мерекеге орай, бүгін топты сендердің кілемдеріңмен безендіреміз.
Балаларды мадақтайды.
Балалар өз ойларымен бөлісіп, тақтадағы әдемі жасалған жұмыстарды көрсетеді. Қуанышты көңіл күйде топты безендіруге кіріседі.
Күтілетін нәтижелер:
Ұғады: кілемді жапсыру әдісімен әшекейлеуді;
Түсінеді: геометриялық фигураларды, ұлттық мейрамды, салт-дәст
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>