Адаптированная образовательная программа обучающейся 8 класса на 2016 -2017 учебный год

Страницы: <<  <  39 | 40 | 41 | 42 | 43  >  >>

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями" Работа над ошибками

12
Десятичные дроби: получение, запись и чтение. Место десятичных дробей в нумерационной таблице. Запись десятичных дробей под диктовку. Построение точки, симметричной относительно оси симметрии.

13
Выражение десятичных дробей в более крупных (мелких) долях. Сравнение десятичных дробей. Фигуры, симметричные относительно центра симметрии. Центр симметрии

14
Запись чисел, полученных при измерении величин, в виде десятичной дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей Построение точки, симметрично относительно центра симметрии

15
Сложение и вычитание десятичных дробей с разными знаменателями. Построение точки, симметричной относительно центра симметрии

16
Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей. Построение точки, симметричной относительно центра симметрии

17
Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании десятичных дробей. Построение ломаной линии из нескольких отрезков.

18
Контрольная работа "Сложение и вычитание десятичных дробей". Работа над ошибками.

19
Сложение и вычитание десятичных дробей. Решение задач Нахождение длины ломаной линии.

20
Нахождение неизвестных компонентов. Взаимное положение геометрических фигур на плоскости (не пересекаются, пересекаются)

Самостоятельное изучение - 30 ч.




IV четверть

Тема урока
Дата
1
Нахождение обыкновенной дроби от числа. Нахождение десятичной дроби от числа. Геометрические тела. Распознавание.

2
Меры времени. Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении времени. Куб. Элементы куба.

3
Ар

Страницы: <<  <  39 | 40 | 41 | 42 | 43  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: