Адаптированная образовательная программа обучающейся 8 класса на 2016 -2017 учебный год

Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>

роение.

3
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин. Построение треугольника по трём сторонам

4
Решение задач с числами, полученными при измерении величин. Построение треугольника по трём сторонам

5
Контрольная работа "Сложение чисел и вычитание чисел, полученных при измерении величин"Работа над ошибками

6
Умножение и деление чисел, полученных при измерении величин, на однозначное число. Параллелограмм . Свойства

7
Частные случаи деления чисел, полученных при измерении величин, на однозначное число. Решение задач. Построение параллелограмма.

8
Решение задач на умножение и деление чисел, полученных при измерении величин, на однозначное число. Ромб. Свойства ромба

9
Самостоятельная работа "Умножение и деление чисел, полученных при измерении величин, на однозначное число"

10
Умножение и деление чисел, полученных при измерении величин, на 10, 100, 1 000. Ромб. Построение ромба

11
Умножение и деление целых чисел на круглые десятки. Построение ромба.

12
Решение задач по теме "Умножение и деление целых чисел на круглые десятки". Деление с остатком. Построение параллелограмма

13
Контрольная работа "Умножение и деление чисел, полученных при измерении величин, на круглые десятки". Работа над ошибками

14
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин. Четырехугольники, свойства




15
Умножение и деление чисел, полученных при измерении величин, на однозначное число и на круглые десятки. Построение четырехугольника.





















Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: