Формирование связной речи через использование приемов мнемотехники у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ - конспект для урока

 
  • Рубрика:
  • Формат: zip
  • Просмотров: 77
  • Скачиваний: 1

        Проблема развития связной речи детей хорошо известна широкому кругу педагогических работников. Давно установлено, что в  дошкольном возрасте проявляются существенные различия в уровне речи детей. Это показывает и наш опыт педагогической деятельности. Главной задачей развития связной речи ребенка является совершенствование монологической речи. Эта задача решается через различные виды речевой деятельности: пересказ литературных произведений, составление описательных рассказов о предметах, объектах,  явлениях природы,  создание разных видов творческих рассказов, заучивание стихотворений, а также составление рассказов по картине.

Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: