r/>
Иллюстрация Колобка
5-8мин (4мин)
9-10мин (2 мин)
11-14мин (4мин)
Постановка учебной проблемы
(К,И)
Как начинается сказка? Начало сказки до момента
-Колобок лежит на окошке
-Давайте поможем Колобку: и расскажем что мы знаем о нашей речи?
- Задавание вопросов по схеме Перекрестный опрос
-Какая бывает речь? Что значит устная речь? Что значти письменная речь? Из чего состоит наша речь? Как пишется первое слово в предложении? Что ставится в конце предложения? Из чего состоят предложения Чем звук отличается от буквы? На какие группы делятся все звуки? Чем отличаются гласные от согласных?
Колобку очень понравились ваши ответы
Что произошло с ним дальше Кого он встретил?
-Что необходимо в путешествии по лесу? Правила безопасности
Не хочет Заяц слушать песню Колобка, просит поиграть с ним, покажем как мы умеем отдыхать
Зайца Физминутка Зайка
Зайка весело сидит,
И ушами шевелит: Ват так, вот так,
И ушами шевелит
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть
Вот так, вот так,
Надо лапочки погреть
Зайке холодно стоять,
Надо Зайке поплясать,
Вот так, вот так,
Надо зайке поплясать
Колобок, бабушка и дедушка
Таблица "Наша речь"
Иллюстрация Заяц
15-16мин ( 2мин)
Открытие новых наний
Появление иллюстрации волка
А Волк просит чтобы вы сделали звуковой анализ слова ВОЛК
Сколько слогов в слове ВОЛК? Назовите первый звук?
(П,И))Волк - деление слов на с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>