хором, можно подвигать руками, встать.
это артикли;
-определенные и неопределенные;
-написать названия животных с артиклями по-немецки.
Записывают в тетрадь.
Выполнения задания в парах на написание цепочки из 3 звеньев.
Каждой паре составить
10 цепочек, то есть 10 животных.
-
называют 3 задачи;
Выставляют оценку в баллах после проверки задания, выставляют оценку своему товарищу по парте. после проверки по шаблону.
Базовый уровень-10 животных с артиклями выучить на немецком;
Высокий уровень-1)
10 животных с артиклями выучить на немецком;
2)составить кроссворд.
Презентация 1 стр зоопарк
Презентация стр. 2
(написана тема урока на немецком языке).
Презентация 3 стр.
СД-23, стр. 26
Шаблон ответа в презентации для проверки
Регулятивные:
oo Организация рабочего места своей деятельности.
Личностные:
oo Мотивация учения
Познавательные; стуктуирование собственных знаний (анализ, сравнение) Коммуникативные; организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>