йте слова по столбикам.
– Прочитайте слова по строчкам.
– Прочитайте только те слова, в которых есть буква п.
– Прочитайте только те слова, в которых один слог.
– Прочитайте только те слова, в которых два слога.
Работа в группах (по 4 человека)
У попугая для вас два задания:
– Среди всех слов найдите и прочитайте те, которые соответствуют модели:
(Ответы: липа, пила)
2) – Попугай Петя предлагает сыграть в игру «Прятки со словами».
Задание: прочитайте слова, которые получаются при изменении одной буквы.
– Определите, сколько слогов в каждом слове.
б
о
р
т
п
о
р
т
п
о
с
т
м
о
с
т
Подведение итогов работы.
Попугай
Жил на свете попугай.
Крылья шире расправляй.
(руки в стороны, влево, вправо)
Он любил летать всех выше,
Выше пальм, жирафов выше.
(потянуться на носках, руки вверх)
В гости к деткам прилетал,
Вместе с ними отдыхал,
(делать приседания)
Прыгал, кланялся, шалил,
(наклоны головы или туловища вперед)
С малышами говорил.
Устная работа
Ответы на вопросы учителя.
Работа в парах
Самопроверка
Самооценка
Работа по теме урока
Работа у доски
Ответы на вопросы
Самостоятельная работа по индивидуальным карточкам
Работа по учебнику
Работа в группахПознавательные:
- уметь осуществлять актуализацию личного жизненного опыта;
- высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы;
- осознанной построение речевого высказывания в устной форме;
Регулятивные:
- уметь слушать в соответствии с целевой установкой;
- осуществлять итоговый контроль деятельности и пооперационный контроль;
- оценивать результаты деятельнос
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>