е в тпо на стр. 28 упр. 503
- Какую учебную задачу нужно решить?
- Сделать разбор слов речь, грач, как частей речи.
На полях тетради на шкале анализируют свою выполненную домашнюю работу.
- Существительные с шипящими на конце
- Слово речь на конце с ь, а слово грач - без ь
-Правописание имён существительных с шипящей на конце.
-Научиться писать имена существительные на конце с шипящей.
-Найти изменения в словах первого и второго столбиков.
П 2
П 3
Р 2
Л 1
Л 2
3. Обобщение полученных знаний по таблице (слайд)
-Достройте схему и расскажите её.
-Прочитайте важные сообщения в учебнике на стр. 64
На конце имён существительных женского рода после шипящих пишется ь, на конце имён существительных мужского рода после шипящих ь не пишется.
П 3
К 3
4. Физминутка.
Выполняют под музыкальное сопровождение упражнения
1. Актуализация полученных знаний
Работа в группах
- Назовите правила работы в группах.
- Распределите слова в группы по работе ь
1 группа: ь-показатель мягкости
2 группа: ь - разделительный
3 группа: ь- показатель неопределённой формы глагола
4 группа: ь- показатель женского рода имени существительного
Проверка работы в группах
Работают в группах
Слова на карточках: пальто, шьют, беречь, письмо, стричь, соловьи, помочь, печь, письмо, вьюга, сечь, стулья, мышь, угольки, сушь, дочь, тишь, пьёт, льют, вьёт, коньки, листья, муравьи, мебельный
1 группа: пальто, письмо, коньки, мебельный, угольки
2 группа: шьют, соловьи, вьюга, пьёт, льют, вьёт, листья, муравьи, стулья.
3 группа: беречь, стричь, помочь, сечь.
4 группа: печь, с
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>