ете (5) лоснилась против солнца (6) уходив в небо. (И. А. Бунин. )
А) 2,3,4,5
Б) 1,2,3,5,6
В) 1,2,5,6
Г) 2,3,5,6
2 вариант.
1. Укажи грамматически правильное продолжение предложения.
Возвращаясь из отпуска домой,
А) мне взгрустнулось.
Б) мне было грустно.
В) я вспомнил о поездке в горы и загрустил.
Г) на меня нахлынули чудесные воспоминания.
2. Укажи предложение, в котором на месте пропуска необходимо поставить тире.
А) Время сейчас неясное и неспокойное.
Б) Деревья за окном словно таинственное незнакомцы.
В) Он искусный исполнитель народных песен.
Г) Отец Грина участник польского восстания.
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ничего нет прекраснее (1) беспредельного широкого моря (2) залитого светом (3) и (4) голубого неба (5) полного тихих сияющих звезд. (В. К. Арсеньев)
А) 1,2,5
Б) 2,3,4,5
В) 1,2,5
Г) 2,3,5,
Учащиеся несколько минут работают, учитель проходит по рядам, следит за их работой.
Правильные ответы показываются на экране. Взаимопроверка. Учащиеся обмениваются тетрадями, проверяют друг у друга работу и выставляют баллы.
III. Заключение по уроку. Оценки учащимся за подготовку домашнего задания, работу на уроке.
Страницы: << < 4 | 5 | 6