вет в дневниках в виде таблицы (в разделе Лаборатория «Открытия нового знания»)
В природе
Для человека
Познавательные:
-извлечение необходимой информации, анализ и сравнение;
-применение своих умений и навыков при выполнении заданий;
Коммуникативные:
-взаимодействие и взаимосотрудничество в группе;
-способность к пониманию других;
- управление поведением партнера -контроль, коррекция, оценка его действий;
Личностные:
-формирование научного мировоззрения;
-выбор правильного направления деятельности;
- умения результативно мыслить и работать с информацией;
Регулятивные:
-распределение ролей между участниками группы;
-действия по плану;
5. Первичное усвоение и закрепление новых знаний
Создает условия для подведения итога работы всех групп в Лаборатории Открытия нового знанияОтвечают, предоставляют найденную информацию по вопросу Значение Простейших. Обобщают. Обсуждают результаты работы разных групп. Познавательные:
-анализ выполнения заданий;
-извлечение необходимой информации для отработки навыков учебной задачи;
Личностные:
-дополнение и расширение имеющихся знаний о простейших;
Коммуникативные:
-выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью, -аргументирование своего мнения
6. Обобщение и систематизация знаний Создает условия для подведения итогов работы в остальных лабораторияхПредоставляют результаты работы в лабораториях.
Обобщают и систематизируют знания. Обсуждают результаты работы разных групп.
Познавательные:
-анализ выполнение заданий извлекают необходимую информацию для отработки навыков учебной задачи.
Регулятивные: в ситуации затруднения регулируют ход мыслей.
Коммуникативные: выражают свои мысли с достаточной полнотой и т
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>