тдельных листочков (рисунок). После посадки картофеля почки прорастают и образуются стебли, листья и корни (плакат). Потом картофель цветет. Цветы бывают разные. Вместо цветка образуется плод, это семена.
Сейчас рассмотрим с вами подземную часть. Картофель имеет подземные стебли, которые называются столонами. На конце столонов образуются клубни, т. е. картофель. Их бывает от трех - до десяти штук (плакат). Клубни у картофеля бывают округлой или овальной формы, мелкие и крупные.
Как мы с вами уже говорили, картофель - второй хлеб. Скажите, какие блюда из картофеля вы знаете?
Из мешка бери картошку
И питайся понемножку.
Можешь, есть ее вареной
Иль в мундире запеченной.
Из картошки сварим кашу,
Всю родню накормим нашу.
Кому каша надоест,
Пусть картошку в супе ест.
Рассказ правил при работе с инструментами.
Выполнение заданий, поставленных учителем.
Обучающие ставят подпись в журнале по технике безопасности.
Фронтальная,
коллективная,
индивидуальная
Познавательные: устанавливают причинно-следственные связи, делают выводы.
Регулятивные: осознают недостаточность своих знаний.
Коммуникативные: формулируют собственные мысли.
6. Рефлексия учебной деятельности.
Обобщение полученных на уроке сведений.
Взгляните на доску, давайте каждый выберем начало фразы, одной или нескольких, и продолжим ее:
сегодня я узнал. . .
было интересно. . .
было трудно. . .
я выполнял задания. . .
я понял, что. . .
теперь я могу. . .
я почувствовал,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>