Өзін-өзі тану

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

br/>










Рефлексия
1. Шаттық шеңбері:өлең жолдарын айту.
2. Әңгімелеу: "Ақ тиын мен қасқыр" .
Сұрақ-жауап арқылы талдау:
-Ақ тиын не себептен көңілді жүреді?
-Ал,қасқыр ше?
3. Дәйексөз: "Жақсылық жасау да-бақыт"
-Жақсылық жасау дегенді қалай түсінесіңдер?
4. Сергіту сәті:
Көтеріліп шаңырақ
Керегелер керіліп,
Өрімдей боп өріліп,
Уықтар боп иіліп,
Шаңыраққа киіліп,
Бәріміз жүрсек айналып,
Киіз үй боп көрінер.
5. Дәптермен жұмыс:
-Сурет бойынша "жақсылық", "қамқорлық", "көмек" сөздерін қатыстырып,әңгіме құрастыру. Суреттерді бояу.
6. Тыныштық сәті.
7. Ғажайып сөздер: сабақта айтып,үйренген өнегелі сөздерді қайталап айту.
-Жақсылық жасау-бақыт,қуаныш.
8. Қортындылау.
-Бүгін біз жақсылық жасау-бақыт,қуаныш екенін түсіндік,бір-бірімізге жақсылық жасай білуді үйрендік.
-Жақсылық жасау дегенді қалай түсінесіңдер?
9. Жүректен жүрекке
Шеңберде тұрып "Мен сені жақсы көремін" деп көршісінің атын айтып қолынан қысады.
-барлығы бірге қайта-лайды.

-сұрақтарға жауап бере-ді.






-қимыл қозғалыс жасай-ды.



бояу жұмыстарын орындайды.




-жаңа сөздерді қайталай-ды.

-сұраққа жауап береді.
Бір-бірлерінің жауаптарын бағалайды.
Білу:жақсы істер туралы түсінік алу.
Игеру: ертегінің мазмұнын түсіну.
Меңгеру:жаңа сөздерді меңгеріп алу.

Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Күні
Білім саласы:әлеуметтік
Бөлімі:Өзін-өзі тану
Тақырыбы: "Мен осындай баламын"
Мақсаты: "бақыт", "қауны

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: