руға бола ма?
11. Жүректен жүрекке: Н. Жанаевтың "Еңбек" атты өлеңін ба- лалармен бірге қайталау.
Гүл өсірсең терлеп,
Мұның аты -еңбек.
Кесте тіксең зерлеп,
Мұның аты - еңбек.
-өлең жолдарына қимыл жасау.
-сұрақтарға жауап беру.
-әңгімеге қатысты сұрақтарға жауап беру.
-бірігіп ойнайды.
-ұжыммен жасай-ды.
-әңгіме құрасты-рып, әңгімелейді.
-қимылмен көрсетеді.
-жаңа сөздері қайталап айтады.
-сұрақтарға жауап береді.
-өлең жолдарын қайталайды.
Білу: "жақсы бала" туралы түсінік алу.
Игеру: "жақсы,еңбекқор,тілалғыш" ұғымдары мен оның қасиеттерін түсіну.
Меңгеру: жаңа сөздерді меңгеріп алу.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Күні
Білім саласы:әлеуметтік
Бөлімі:Өзін-өзі тану
Тақырыбы:Мен осындай баламын.
Мақсаты: "жақсы адам"сөзінің мағынасын түсіндіру.
Міндеттері:1. адам бойындағв жақсы қасиеттер туралы түсініктерін бекіту. 2. жақсы қарым-қатынас дағдыларын дамыту. 3. өзін құрметтей,бағалай білуге тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар:дәптер,түрлі түсті қарындаштар,сюжеттік суреттер.
Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелеу,көрсету.
Кезеңдер
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивация-лық кезең
Ізденіс ұйымдас-
тыру кезеңі
Рефлексия
1. Шаттық шеңбері:
Кіп-кішкентай болсам да,
Мен тәртіпті баламын.
Үлкендерді мен сыйлаймын,
Бәрін
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>