гімелеу,көрсету.
Кезеңдер
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивация-лық кезең
Ізденіс ұйымдас-
тыру кезеңі
Рефлексия
1. Шаттық шеңбері: А. Меңжанованың "Болайықшы осындай" өлеңі.
Жақсы бала еңбекшіл,
Ер азамат болады.
Қиындықты жеңіп кіл,
Құшағы гүлге толады.
Еңбекшіл осындай
Болайықшы,досым-ай.
2. Әңгімелесу
-Еңбекқор бала деп қандай баланы айта аламыз?
-Сендер үйде,топта үлкендерге қалай көмектесесіңдер?
3. Әңгімелеу: М. Төрежанов "Ертеңге қалдыруға бола ма?"
-Қадишаны қандай қыз деп айтуға болады?
-Сендер Мақұлжан сияқты ата-әжелеріңді,әке-аналарыңды, аға-әпкелеріңді тыңдап, айтқанын өз уақытында орындай-сыңдар ма?
4:Ойын: "Мен еңбекқор баламын".
Шарты:балалар дөңгелене тұрып,ойын бастаушы допты бір балаға лақтырады. Допты қағы алған бала үйде не істейтіні жайлы айтып,допты басқа балаға лақтырады.
5. Шығармашылық жұмыс: "Еңбек ер атандарады" тақыры-бына газет шығару.
6. Дәйексөз: "Еңбек ер атандарады".
7. Дәптермен жұмыс:
-Сурет бойынша әңгіме құрастыру.
-Суреттерді бояу.
8. Сергіту сәті:
Мынау- менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау- басым ақылды,
Бәрін осы атқарған.
Мынау-менің оң қолым,
Мынау-менің сол қолым,
Барлық істі атқарған.
9. Ғажайып сөздер:
-Жақсы бала еңбекқор,тілалғыш,ұқыпты.
-Еңбек адамға қуаныш сыйлайды,жақсы еңбегі үшін ел баға-лайды.
10. Қортындылау
-Балалар,бүгін нені үйрендік?
-Жақсы,еңбекқор бала қандай болады?
-Бүгінгі істі ертеңге қалды
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>