Здоровый образ жизни

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ветить на вопросы анкеты по здоровому образу жизни
Самостоятельно отвечают на вопросы и воспроизводят полученную информацию в соответствии с учебной задачей.
Систематизируют и дифференцируют новые полученные знания.
Делятся результатами
своей анкеты с учителем.






Слушают собеседника, озвучивают собственное мнение, приходят к определенным выводам.
Озвучивают результаты в порядке очередности,
Оценивают свои результаты.








Контролировать время, предоставленное для работы.


6 этап - первичная проверка понимания
Цель: Воспроизведение нового лексического материала на уровне фразы (высказывания)

Деятельность учителя
Деятельность учащихся

Познавательная
Коммуникативная
Регулятивная

Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Создает проблемную ситуацию, необходимую для постановки учебной задачи, обращая внимание на новые речевые структуры.
Выполняют упражнение, направленное на построение логического умозаключения согласно предлагаемой ситуации.

Актуализируют модальный глагол must, определители существительных some-any, воспроизводят в процессе чтения
c99
Строят логические высказывания.




Постановка учебной задачи. Формулируют ДЛЯ ЧЕГО НЕОБХОДИМА ПОЛУЧАЕМАЯ ИНФОРМАЦИЯ.
Первичное взаимодействие с собеседником на уровне фраз на основе предлагаемых предложений.








Осознанно воспринимать и воспроизводить информацию.
Читают с четким соблюдением очередности, концентрируют внимание

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: