в желудок.
Правильные утверждения: 2,3,6,7.
Опережающее задание - сообщение на тему "Гигиена питания" (см. прилож. к уроку).
Ответы учащихся:
Чрезмерное заполнение желудка ухудшает пищеварение, пища не переваривается.
Пищеварительные соки начинают выделяться еще до еды, поэтому пища переваривается лучше.
Вареная пища гораздо легче расщепляется пищеварительными ферментами, чем сырая.
Облегчается ее переваривание. При тщательном переже-вывании начинается химическое расщеп-ление крахмала.
Ухудшается процесс пищеварения.
С немытыми овощами, фруктами, через грязные руки в пищеварительный канал могут попасть болезнетворные микробы и вызвать такие заболевания, как дизентерия, брюшной тиф, холе-ра. Яды, выделяе-мые возбудителями этих болезней, отравляют орга-низм. Также в организм могут попасть яйца глист, что приводит к кишечным расстройствам и головным болям.
Нужно мыть перед едой руки, есть чисто вымытые овощи и фрукты. Готовить в чистой посуде и есть из чистой посуды.
Нужно убедиться в том, что срок хранения данного продукта не истек.
Практическая работа учеников по определению сроков годности на продуктах питания.
Употребление несвежих продуктов может привести к пищевому отравлению.
Вызвать рвоту. Для этого необходимо выпить несколько стаканов теплой воды и ложкой или другим удобным предметом раздражать корень языка.
Учащиеся выбирают верные ответы.
4. Домашнее задание.
1. Параграф учебника 35.
2. Ответить на вопросы после параграфа.
3. с. 145-146 "Проверь себя" задание выполнить письменно в тетради.
(задание напи
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>