а підвищення рівня фізичного розвитку, його підтримку, відновлення сил після фізичних і психічних навантажень).
За Національною програмою "Діти України" визначено чотири аспекти здоровя: фізичне, психологічне, духовне і соціальне. 3
До сфери фізичного здоровя входять такі чинники, як : індивідуальні особливості будови тіла, перебіг фізіологічних функцій організму в різних умовах спокою, руху, довкілля, генетичну спадщину, рівень фізичного розвитку органів і систем організму.
Психічне здоровя - стан балансу між різними аспектами особистості людини (Р. Ассаджіолі), між потребами індивіда і суспільства, який підтримується постійними зусиллями (С. Фрайберг). Деякі дослідники розглядають психологічне здоровя як процес життя особистості, в якому збалансовані рефлексивні, емоційні, інтелектуальні, комунікативні, поведінкові аспекти (. Р. Гаранян, А. Б. Холмогорова). Багато авторів роблять акцент на його функції: підтримання рівноваги між особистістю і середовищем, адекватна регуляція поведінки і діяльності людини, здатність протистояти життєвим труднощам без негативних наслідків для здоровя (А. В. Петровський,. Р. Ярошевський, П. Бейкер). Психічне життя індивіда складається з потреб, інтересів, мотивів, стимулів, установок, цілей, уяв, почуттів тощо.
Духовне здоровя залежить від духовного світу особистості, зокрема складових духовної культури людства - освіти, науки, мистецтва, релігії, моралі, етики. Під духовністю в українській родинній педагогіці розуміють сукупність психічних явищ, що характеризують внутрішній субєктивний світ людини, основні риси культурної спрямованості особистості - її життєві інтереси, переконання, погляди, ідеали, світогляд, ставлення до життя, до інших людей, до своїх обовязків і до самої себе, її мислення, бажання, воля,
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>