Здоровязберігаючі технології учнів початкової школи

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

r/> oo уроки фізичної культури ;
oo ранкова гігієнічна гімнастика; вступна зарядка - зарядка за І0 хвилин до початку уроків;
oo фізкультпауза під час уроків - комплекс із 5-7 вправ від 2,5 до 3,5-4 хвилин;
oo заняття спортивних секціях, удосконалення раніше набутих рухових навичок;
oo групові заняття та масові спортивні заходи; турпохід;
oo похід вихідного дня;
oo День здоровя;
oo загартування;
oo масовість фізкультурного руху;
oo усвідомлення необхідності вести здоровий спосіб життя та застосування набутих рухових умінь та навичок;
oo навчитися оволодівати новими теоретичними знаннями, практичними вміннями та навичками, новими фізичними вправами.
З першого класу я ставлю перед собою мету, насамперед, виховати фізично загартовану дитину. За свої вміння, розробку проектних технологій та старання отримую нагороди. (Додаток 7)
Подяки класному керівнику:
oo "За творчу натхненну працю та підготовку обдарованої молоді до перемог у районних конкурсах "
oo "За організацію колективу на творчі досягнення та здобутки "
oo "За прищеплення смаку до художнього слова та віру в можливості кожної дитини"
oo "За надання благодійної допомоги дітям "Будинку дитини" та Д/Б 3"
oo "Фото-дайджест"
oo Кращий за рейтингом за підсумками І семестру класний керівник та ін.
Основним чинником здорового способу життя є руховий режим. В основі полягає систематичне заняття фізичними вправами та спортом.
Здоровязбережувальні технології с стрижнем усіх педагогічних технологій, спрямованих на зміцнення та відтворення здоровя учасників навчально-виховного процесу.
До технологій належать:
- здоровязбережувальні (профілакт

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: