Закрепление знаний о местоимении

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ВАМ ЕЁ, ОНА НАМ ИХ,
ВЫ ИМ, обратно, НАС.
Он с НЕЮ, к НАМ опять для НИХ,
А МЫ с НИМ - к НЕЙ от ВАС…
Хоть МНЕ известно, что ОНО
ИХ любит больше ТЕХ, -
Всё ЭТО тайной быть должно
Для НАС и ВАС от ВСЕХ…
-Поняли вы что-нибудь? А как вы думаете, почему?
-Для чего существуют местоимения в речи?
-Они - как запасные игроки на футболе.
-Местоимение это самостоятельная или служебная часть речи?
- Почему местоимения я, ты, вы, мы. . . называются личными?
- В каких случаях мы в нашей речи используем местоимения Вы, а когда Ты?
- Какие местоимения изменяются по родам?
- Как пишутся предлоги с местоимениями?
-Местоимения заменяют существительные. Местоимения не называют предмет, а указывают на него.
-Они создают нам речевое удобство, так как экономят время, разнообразят речь. Мы употребляем местоимения, чтобы не было повторений в предложении одного и того же имени существительного.
-Самостоятельная.
Обращаясь к старшим по возрасту и по положению, к незнакомым людям;
-Местоимения 3 лица ед. числа
-Раздельно
5. Развитие учебно-языковых и орфографических умений.
а). Традиция олимпийских игр в Древней Греции
-Знаете ли вы, откуда к нам пришла традиция проведения олимпийских игр?
Рассказ учителя об олимпийских играх Древней Греции
– Из текста на доске выписать все личные местоимения.
Два из них (по выбору) разобрать как часть речи.
Предположения детей
Выполняют задание. Самопроверка - по образцу на слайде.
Два ученика – у доски. Самооценка – по алгоритмуСлайды 6-7
Слайд 8
Слайд 9
б). Символика современных олимпийских игр.
I-е Олимпийские игры современности прошли в 1896 г. в Афинах по инициативе барона Пьера де Кубертена. Современные олимпийс

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: