троить понятные для собеседника высказывания.
Выполняют задания по уровням, каждый выбирает свой уровень.
5. Рефлексия.
Перед вами представлены несколько фраз закончите, одну из этих фраз.
Сегодня на уроке
Я узнал. . . . . . . . .
Я научился. . . . . . .
Я могу. . . . . . .
В течении всего урока вы заполняли лист самооценки, посчитайте количество баллов и выставьте себе оценку за урок. Постарайтесь объяснить свое оценивание.
Какую цель мы поставили в начале урока? Достигли ли вы цели?
Л:независимость и критичность мышления;
Р:принимать и сохранять учебную цель и задачу, осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату, планировать будущую деятельность
П: анализировать степень усвоения нового материала К:выслушивают одноклассников, озвучивают своё мнение.
Ученики делают выводы по уроку.
Оценивают себя в листах самооценки. Объясняют свое оценивание.
Страницы: << < 3 | 4 | 5