Закон Паскаля

Урок по физике в 7 классе по теме "Закон Паскаля"

Цели урока.
Образовательные: знакомство со способом передачи давления жидкостями и газами, формулировка закона Паскаля.
Развивающие: создание условий для развития экспериментальных умений и навыков, развитие логического мышления, умения обосновывать свои высказывания, развитие творческого мышления, умения переносить полученные знания в новую ситуацию.
Воспитательные: формирование научного мировоззрения через познаваемость физических явлений, формирование навыков самостоятельной работы, уважительного отношения к мнению оппонента.
Задачи: изучить закон Паскаля; выяснить, почему газ (жидкость) давит, и как газ (жидкость) передает давление?
Тип занятия: урок изучения нового материала.
Ведущие методы: объяснительно-иллюстративный и частично-поисковый.
Оборудование: компьютер; проектор; экран; воздушные шарики; пакеты, вода.
Ход урока.

Название этапа
Деятельность

учителя
учащихся
1. Органи-зационный момент. Мотивация
( 3 мин)
-Здравствуйте! Необъятен мир физики! В окружающей природе и даже внутри нас - повсюду происходят физические про - цессы. Природа многолика, но на первый взгляд понятна и привычна. Несмотря на удивительное многообразие тел, и веществ, окружающих нас не только в кабинете физики, но и в повседневной жизни, любые из них могут находиться всего в трех состояниях. Назовите их.
- Вы уже знаете: твёрдые тела оказывают давление. А как вы думаете, передают ли давление жидкости и газы?
- Да, жидкости и газы, тоже передают давление.
Но в основе этого лежит физический закон, а как он называется мы сегодня и должны узнать? Чтобы точно ответить на вопрос, необходимо изучить новый материал.
Откройт