Заглавная и строчная буква М,м

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

br/>

-М, м




- из трёх

-клюшка. Крючок, рука дружбы
-л,а,и,т,р,н
Согласный, звонкий, может быть твердым и мягким
-ответы детей





-нижнее
- прописывают соединение заглавной и строчной буквы М.

-произносят хором

-ответы детей
-Вера
-Имя собственное
-поваром
-Виктор

-пилотом
-ответы детей



-Мила

-ответы детей







-о Максиме
-кормит кроликов
-пишут предложение прописными буквами

-проверяют написание


делят слова на слоги
Ответы учащихся

-подчеркивают гласные
-подчеркивают зеленым цветом мягкие согласные, синим-твердые.


-они не дописаны
-добавить буквосочетание - ка
-сумка, рамка
-записывают слова






-выполняют задание

-записывают слова
-с заглавной буквы

-имя собственное
-в начале, середине и конце.



-отвечают на вопросы


-раскрашивают смайлик
РУУД Формировать адекватную оценку своих достижений, определяя трудности, осознавая причины успеха и неуспеха;


ПУУД Развивать способность осуществлять анализ, сравнение, обобщение языкового материала как по заданным критериям, так и по самостоятельно выделенным основаниям;






КУУД Развивать способность участвовать в диалоге, общей беседе;








КУУД Развивать способность выражать свои мысли в устной и письменной форме, ориентируясь на задачи и ситуацию общения, соблюдая нормы литературного языка и нормы "хорошей" речи;


ПУУД Развивать способность понимать информацию, представл

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: