Задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби

План урока
Раздел долгосрочного планирования:
5. 3A Текстовые задачи
Школа:
Дата
Ф. И. О. учителя:
Класс: 5
Участвовали:
Не участвовали:
Тема урока:
Задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби
Цели обучения, достигаемые на этом уроке (ссылка на учебный план)
5. 1. 2. 24 находить часть числа и число по его части;
5. 5. 2. 4 составлять и решать задачи на нахождение части числа или величины и числа или величины по его части;
Цель урока:
-Уметь находить часть числа и число по его части;
-Уметь составлять и решать задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби;
-Развивать умения выявлять закономерности, обобщать и делать выводы.
Критерии оценивания
-Знает способ нахождение части от числа и числа по его части;
-Определяет вид задачи;
-Решает задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби;
-Составляет задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби.
Языковые задачи
-Нахождение дроби от числа;
-Нахождение числа по его дроби;
-Взаимно обратные числа;
-Закономерность.
Воспитание ценностей
-Независимость Казахстана и Астана (Воспитание Казахстанского патриотизма и гражданской ответственности);
-Осуществление ценностей через решение задач.
Межпредметная связь
-История Казахстана, естествознание
Предыдущие знания
-умножение обыкновенных дробей;
-деление обыкновенных дробей;
-нахождение дроби от числа и числа по его дроби;


Ход урока:
Этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало урока
I. Организационный момент.
Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку.
Для создания психологической атмосферы проводит игру "По