З досвіду роботи. Формування національної свідомості, патріотичних почуттів учнів через призму Концепції національно-патріотичного виховання учнів

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

акцію з очищення пришкільної теріторії та Четверикова струмка, що протікає на прилеглій до школи теріторії. Разом з цим провели тематичні тренінги, години спілкування, на яких учні презентували свої роботи щодо екологічної проблеми рідного краю.
Зараз триває основний етап проекту під назвою «Я – Українець». 2015-2016 навчальний рік розпочався з єдиного уроку, присвячений темі «Україна – моя Батьківщина». Урок, проведений у формі усного журналу, сприяв ціннісному ставленню учнів до держави. Враховуючи непросту ситуацію в країні, маю відзначити, що всі учні та батьки сприяли підготовці уроку, приймали безпосередню участь у його проведенні. Багато емоцій та вражень залишилося в учнів по закінченні заходу, в ході якого обговорювалась єдність нашої нації, згадувались видатні діячі, митці, спортсмени, які прославляють нашу країну у світі, і формувалося почуття гордості у підростаючого покоління за нашу державу.
Багато інформації про Україну, про її трагічне минуле учні отримали з години спілкування «В моєму серці Україна, Україна – наш спільний дім», мітингу – реквієму "Память серця", де діти дізналися про історію України та життя українського народу, промисловості та культури.
Учні мого класу активно беруть участь в класних, шкільних та позашкільних заходах. Своєю участю вони показують свою небайдужість до суспільства, до українських традицій, до розвитку духовної культури громадянства. Таким чином, школярі стали учасниками у міському конкурсі інсценованої козацької пісні «Козацькими стежинами», на якому змогли показати всю велич та патріотичний дух козацтва та посіли ІІІ місце; учениця, Каширина Альона прийняла участь у Всеукраїнському конкурсі «Моральний вчинок» в номінації «Українська пісня».
Неодноразово школярі приймали участь у патріотичн

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: