қулықта «Оқып үйренейік» айдарымен берілген «Жаңа дүкенде» атты мәтінді оқып,сұрақтар арқылы талдауды ұсыну.
Сендер Ерланның сұрағына қалай жауап берер едіңдер?
Адамдарға сенім білдіретін тағы қандай қоғамдық орындарды білесіңдер ?
Жаңа ақпарат
Оқушылардың назарын адамның өз күшіне,өз мүмкіндіктері мен қабілеттеріне сене білуі және өзгенің өзіне берілген сенімі арасындағы байланысына,арақатынасына аудару.
Адамның өз-өзіне, өзгелерге сенім білдіруі оның өмірге деген үміті мен қызығушылығын арттырады. Өзіне-өзі сену адамның өз құндылығын түсініп, мақсат-мүддесіне жетуіне көмектеседі.
Айналадағы адамдардың сенім білдіруі адамның жауапкершілігін арттырып, өз мүмкіндіктері мен қабілеттерін ашуға ықпал етеді.
Жағдаяттарды талдау
5 «Б» сыныды оқушыларына мектеп мерекесіне арнап көркем қойылым дайындау керек болды. Сынып жетекшісі оқушыларға сенім артып, өз бетінше дайындауды тапсырады. Ер балалар ұзақ ойланып,бүкіл сынып болып брейк-данс биін билеуді ұсынады. Қыздар оған түбегейлі қарсы болды.
Мәтінді рөлге бөліп оқыту, сұраққа жауап алу.
Сахналау
Оқушылардың ойларын білу және жан сұлулығының маңыздылығын түсіндіру мақсатында оқулықтағы «Сахналау» айдарымен берілген диалогті сахналау. «Кімге сенім артуға болады?»
Сенімге ие болу үшін не істеу керек?
Сұрақ бойынша талдау жасалғаннан кейін ,сенімнің жаңа қырын ашу үшін адам өз басына қиындық туындаған кезде өзге адамдарды сүйеніш ететіндігі, жақын адамдарына өз мәселелерін айтып бөлісетіндігі,сенім білдіру әрқашанда адамның серігі болатындығын айтып қорытынды жасату.
Жүректен жүрекке
Сабақты қорытындылау мақсаты мен «Жүректен жүрекке» рубликаларын біріктіріп, оқушылардың түсініктерін бақылау мақсатында ойын жүргізуге болады. Ол үшін тақтаға кесте сызылады да, б
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>