Юный краевед

ОНЗ (виртуальная экскурсия)
Ознакомиться с материалами музея по теме "Верхоленский уезд", экспонатами того времени.
10
Образование в Верхоленском уезде.
1 ч.
ОНЗ (тематические чтения)
Выяснить особенности образования в Верхоленском уезде в дореволюционный период. Рассмотреть работу школ трехгодичного и пятигодичного обучения.
11
Образование в Верхоленском уезде.
1 ч.
ОНЗ (смешанного типа)
Сравнить образовательные функции школ и училищ. Ознакомиться с работой Городского высшего начального училища, двухклассного училища, Приходского училища для обоих полов.
12
Церкви Верхоленского уезда.
1 ч.
ОНЗ (смешанного типа)
Работа с картой: местоположение церквей. Изучение материалов исследовательской деятельности учеников нашей школы, изучение тематической литературы, дополнение имеющейся информации.
13
"Если бы я был ученым. . . "
1 ч.
РК (проектное занятие)
Выбрать тему и объекты для научного исследования по изученному разделу, их защита.
НАШ КРАЙ ГЛАЗАМИ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ И ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ (14 Ч. )
14
История исследования природы родного края.
1 ч.
ОНЗ (практикум)
Презентация журнала научных открытий, ознакомление с правилами его заполнения. Составление справочника исследований природы, геологии и географии нашего края.
15
Мини-исследование природно-территориального комплекса Качугского района.
1 ч.
ОНЗ (экспедиция)
Ознакомление с особенностями организации проведения экспедиции по изучению природно-территориального комплекса. Забор и хранение материала, систематизация полученной информации и описание природно-территориального комплекса "Пески" на основе экспедиции.
16
Археологические экспедиц