ЮНЫЙ ЖИВОТНОВОД

Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>

> 5
4
3
2
1
Дата заполнения
Вводное
Промежуточное
Итоговое
Вводное
Промежуточное
Итоговое
Вводное
Промежуточное
Итоговое
Вводное
Промежуточное
Итоговое
Вводное
Промежуточное
Итоговое






















































Фамилия,
имя
ученика

6. Целеустремленность:



Умеет ставить перед собой цель и добиваться её осуществления, осознает, кем и каким хочет стать, стремится к знаниям в сфере выбранного жизненного становления.
Может ставить перед собой цель, но не всегда добивается ее осуществления, осознает, кем и каким хочет стать, но упорства в обогащении знаниями не проявляет.
Не считает нужным ставить перед собой конкретные цели, четко не представляет, кем и каким хочет стать, полагается на рекомендации взрослых, сверстников и воспринимает это как необходимость.
Не способен ставить перед собой цели, в выборе жизненного пути следует за "всеми", не проявляет активности в личностном становлении.
Отсутствует полностью, не задумывается о дальнейшем жизненном становлении, не хочет знать, кем и каким будет.
баллы
5
4
3
2
1
Дата заполнения
Вводное
Промежу-
точное
Итоговое
Вводное
Промежу-
точное
Итоговое
Вводное
Промежу-
точное
Итоговое
Вводное
Промежу-
точное
Итоговое
Вводное
Промежу-
точное
Итоговое

















Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: